Academic SEO: zure lan akademikoen ikusgarritasuna hobetzeko estrategia.

Ikerketa-lanak, artikulu zientifikoak, karrera amaierako lanak, hainbat dokumentu sortzen dituzte ikasle, ikertzaile eta irakasle gazteek. Arloko aldizkarietan argitaratzen dituzte eta errepositorietan biltegiratzen dira egindakoak. Hala ere, lanen nondik norakoak, emaitzak eta abarrek ez dute ikusgarritasunik. Lanen edukia ez da zabaltzen eta partekatzen. Ezta gizarteratzen. Gaur egun ere, publiko orokorrak oso gutxi ezagutzen du zientzia esparruan egiten denari buruz, interesa izan arren.

Lan akademikoen ikusgarritasuna areagotzeko, edizioa, dibulgazioa eta marketina konbinatzea oso baliagarria da. Landu eta argitaratzen diren lanen zabalkundea nola gauzatu daitekeen azalduko dugu, Interneten guztion eskura dauden baliabideen bidez: Academic SEO

Irakasleak

• Unai Fernandez de Betoño Saenz de Lacuesta

  Arkitektoa, EHUko irakaslea, UEUkidea eta Aldiri aldizkariko zuzendaria. Euskarazko wikipediako kidea.

• Uxune Martinez Mazaga

  UEUko bazkidea, Soziologian lizentziatua, giza baliabideen kudeaketan eta enpresa komunikazioan graduondoko ikasketak. Euskampus Fundazioko zabalkunde zientifikorako arduraduna eta irakaslea EHUko Ilustrazio Zientifikoko Graduondokoan eta Kultura Zientifikoko Masterrean.

• Jon Mattin Matxain Beraza

  Kimikan doktorea, UPV/EHUko ikerlaria eta irakaslea eta dibulgatzailea.

  Bloga: Nola ikasi Kimika Kuantikoa izutu gabe.

  Twitter: @TxoniMatxain

Helburuak

• Lan akademikoen ikusgarritasunaren nondik norakoak azaltzea.
• Lanen ediziorako ohiko bideen hurbilpena ematea.
• Lan akademikoen dibulgaziorako bide osagarrien aurkezpena.
• Ikusgarritasuna areagotzeko Interneten gauzatu daitezkeen estrategiak hurbiltzea.

Edukiak

• Lan akademikoak argitaratzeko arrazoi akademikoak eta ohiko bideen deskribapena.
• Aldizkari zientifiko baten argitaratzeko prozesuaren azalpena: Aldiri arkitektura aldizkariaren esperientzia.
• Ikusgarritasunera hurbilpena: Zelan lortzen da lan baten posizionamendua? Helburuak, estrategiak eta baliabideak.
• Interneten lan zientifikoak dibulgatu, zabaldu eta partekatzeko bidea. “Kimika kuantikoa ekuaziorik gabe, denok ulertzeko moduan” adibide praktikoaren azalpena.

Metodologia

Ikastaroan zehar azalpen teorikoak eta kasu praktikoak konbinatuko dira, ikasleek emaitzak zuzenean ezagutu ditzaten. Adibideei esker, klasean bertan ezagutuko dira sarean arrakastatsuak bihurtu diren dibulgazio-ibilbideak eta estrategiak.

Nori zuzendua

Ikasleentzako, ikerlari gazteentzako. Azken urteko graduko ikasleentzat eta graduondo bat hasi behar duten ikasleei zuzendua. Orokorrean, bere lan akademikoak hobeto zabaldu nahi duen ororetzat.

Egitaraua